AIT

AIT

Published on 27 June 2021

El caso de Natalia AIT

  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
Transcript
00:01
El caso de Natalia
00:01
Atención a la Intervención Temprana
00:07
Natalia llegó al departamento Psicopedagógico por que a los 3 años su madre comenzó a notar que se quedaba perdida, “viendo al vacio” por algunos segundos, pensaron que se distraía mucho
00:13
Para este caso se realizó:
00:15
D. Funcional D. Sindrómico D. Etiológico
00:28
DIAGNÓSTICO FUNCIONAL
00:29
Embarazo, nacimiento y desarrollo fue normal
00:38
Lenguaje inmaduro
00:39
No tenía fuerza en un ojo.
00:40
Problemas de atención.
00:44
Recomedaciones: 
00:45
Se les pidió a los Padres de Familia que acudieran con un Neurólogo Pediatra con la finalidad  de descartar cualquier situación clínica. 
00:51
DIAGNÓSTICO SINDRÓMICO
00:51
Crisis de Ausencia - NO azúcar - 11 hrs. de sueño - Medicamento
00:57
DIAGNÓSTICO ETIOLÓGICO
00:57
Consiste en periodos cortos de ausencia. Vista fija en algún punto.  Los superan en la adolescencia. Medicamentos anticonvulsivos.
01:03
¿Porque es importante intervenir?
01:19
Intervención
01:19
Ejercicios para madurar el lenguaje Orientación a los padres de familia
01:26
Praxias orofaciales
01:31
Ejercicios de soplo, respiración y aspiración
01:34
Comprensión lectora
01:37
Desarrollo Fonológico
01:40
Desarrollo semántico 
01:43
Orientación a Padres de Familia