Doodle Animation [Copia]

Transcript

00:04

Recursos didácticos concretos para potenciar la psicomotricidad fina en un estudiante con Síndrome de Down

00:12

Dificultades: 

00:13

Psicomotricidad fina

00:14

Rasgar Cortar Gesticulación 

00:15

Manipulación de objetos

00:16

Coordinación  óculo manual.

00:28

Objetivo General: Desarrollar la psicomotricidad fina en un estudiante con Síndrome de Down del séptimo año de EGBF de la UNEDA mediante el uso de recursos concretos.

00:43

MARCO TEÓRICO 

00:48

PSICOMOTRICIDAD Comprende a la persona en su globalidad concierne a la ejecución del movimiento y está ligada a mecanismos localizables en el cerebro (Aragón, 2012)

01:00

Psicomotricidad Fina Producir movimientos precisos enfocándose en una o varias partes del cuerpo. (Ruiz, A y Ruiz, I, 2017.p.24)

01:10

Bernarlo ( 2012) óculo-manuales se ve obstaculizado. Orientación espacial y temporal. Lateralidad.

01:24

MARCO  METODODLÓGICO 

01:25

INTERPRETATIVO

01:28

01:28

CUALITATIVO

01:30

ESTUDIO DE CASO 

01:38

OBSERVACIÓN PARTICIPANTE ENTREVISTA

01:46

GUÍA DE  OBSERVACIÓN DIARIO DE CAMPO

01:52

Triangulación de datos