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Published on 17 September 2022
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Transcript
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Metodología de elaboración de materiales didácticos multimedia accesibles
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Por Sara Barbedillo
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LOS CONTENIDOS DIDÁCTICOS
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son determinantes para el éxito del aprendizaje del alumnado. Sobre todo, en la modalidad de e-learning que tiene la ventaja de que se puede acceder a los recursos 24/7.
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Una metodología que nos facilite la elaboración de materiales multimedia garantizando que atiendan los criterios pedagógicos y de accesibilidad es la desarrollada por la Fundación Andaluza Fondo de Formación y Empleo la cual consiste en:
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Diseño del material didáctico, Elaboración de contenidos y Maquetación multimedia.
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Fase I: Diseño del material didáctico
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Realizar un análisis que permita establecer el Diseño del material didáctico. Esto implica: la determinación de los contenidos (áreas temáticas que serán abordadas y su forma de agrupamiento), sistema elegido de expresión, estructuración y presentación de la información.
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Planificación del diseño.
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Análisis de la documentación del proyecto.
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Búsqueda y consulta de fuentes secundarias. Organización de la secuenciación modular y de unidades didácticas.
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Fase II: Elaboración de contenidos: Redacción: debe ser corta y precisa, con uso de palabras clave y párrafos de interés. Guionización de contenidos: documento donde se reflejan todos los elementos que van a aparecer en las pantallas. Fase III: Maquetación del material La creación de los archivos, se describe el proceso de empaquetado del SCORM.
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Vallejo, N. (2010). METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS MULTIMEDIA ACCESIBLES. Fundación Andaluza Fondo de Formación y Empleo.
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Gracias