Film bespreking pagina3

Transcript

00:02

Er is een verwarring tussen suiker en zuivel.

00:05

Wat kon de dokter beter kunnen doen?

00:07

 REFLECT 

00:07

REFLECTEER Noem 3 voorbeelden

00:12

Hij kon voorbeelden van zuivel kunnen geven: melk, kaas, boter.

00:18

Hij kon beelden van zuivel tonnen via Googlebeeld

00:23

De dokter kon een formulier of een lijst aan mevrouw geven met daarop pictogrammen of afbeeldingen van de verboden producten

00:29

Hij kon vragen of mevrouw veel zuivel producten eet en welke?

00:35

Inderdaad. Dokter kon via de open vragen na te gaan of mevrouw hem begrijpen heeft.

00:40

Kunnen wij dat altijd voorkomen?

00:44

Nee, maar wij kunnen erop letten.

00:51

"Ja" antwoord betekent niet automatisch dat iedereen je boodschap begrijpen heeft.

00:56

Via dit voorbeeld kunnen jullie zien dat de taal vak een drempel in de communicatie kan zijn

01:02

In de loop van de E-Learning gaan wij zien hoe wij de taaldrempels in onze communicatie met iedereen kunnen vermijden en wegwerken