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LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SIGLO XXI

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¿ CUALES SON LOS PRINCIPALES RETOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ACTUALIDAD ?

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1. Establecer objetivos claros para el aprendizaje de los estudiantes

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Es importante definir metas y objetivos específicos para que los estudiantes puedan desarrollar habilidades físicas, cognitivas y sociales a través de la educación física.

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2. COMPRENDER EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN INTEGRAL

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La educación física no solo se trata de la actividad física, sino que también desempeña un papel crucial en el desarrollo integral de los estudiantes.

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3. FOMENTAR EL PROFESIONALISMO ENTRE LOS DOCENTES

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Los profesores de educación física deben ser profesionales capacitados y comprometidos, con conocimientos actualizados y habilidades pedagógicas sólidas

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4. SUPERAR LOS DESAFÍOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

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La evaluación y calificación en educación física a menudo se basan en pruebas de condición física y habilidades, lo cual puede ser limitado y no reflejar completamente el progreso y el aprendizaje de los estudiantes.

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5. MEJORAR LA PROGRAMACIÓN Y SECUENCIACIÓN DE LOS CONTENIDOS

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Es importante contar con una planificación clara y organizada de los contenidos de educación física a lo largo de cada etapa educativa, asegurando una progresión adecuada y una variedad de experiencias de aprendizaje para los estudiantes.

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6. PROMOVER PROPUESTAS INNOVADORAS EN EDUCACIÓN FÍSICA

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La investigación colaborativa y la investigación en el aula pueden generar propuestas innovadoras en educación física que aborden los desafíos actuales y promuevan un enfoque más integral y significativo para el aprendizaje de los estudiantes.

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¿CUÁLES SON LAS FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ACTUALMENTE?

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1) El desarrollo físico-motriz del alumnado. 2) La creación y recreación de la cultura física del alumnado.

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Estas dos primeras finalidades son específicas y propias de nuestra área. Si nosotros no nos encargamos de ellas, nadie más lo va a hacer.

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3) Su aportación al planteamiento global de desarrollo integral del alumnado, como ciudadanos de una sociedad democrática.

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Esta tiene una finalidad global, que nos identifica, relaciona y une con el resto de compañeros de otras áreas, con todos los profesionales de la educación y con toda la comunidad educativa.

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¿CUÁLES SON LOS DOMINIOS DE ACCIÓN MOTRIZ Y EL ACTUAL CURRÍCULO OFICIAL EN EDUCACIÓN FÍSICA?

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Según Larraz (2002, 2004, 2009), existen seis dominios de acción motriz que organizan las diferentes prácticas motrices en la educación física escolar. Estos dominios son: