Project 1

Project 1

Published on 1 December 2020
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DV
Dani Villar Vera
Dani's Personal Gallery
Transcript
00:00
“Debemos aprender a gestionar las emociones, sin reprimirlas pero también sin dejarnos que nos tomen de rehenes”
00:00
Lawrence Parsons
00:05
Diseño curricular E.I. desde la educación emocional y el cuerpo
00:12
aspectos a destacar
00:19
áreas
00:19
conocimiento de si mismo y autonomía personal
00:24
conocimiento de si mismo y autonomía personal
00:26
primer ciclo
00:26
objetivos
00:27
Descubrir y disfrutar de la expresión y acción del cuerpo identificar y conocer los propios sentimientos y emociones respeto hacia los demás
00:38
contenidos
00:40
la escuela infantil
00:42
ambiente emocional
00:45
importancia del movimiento en el
00:51
conocer su propio cuerpo, sensaciones y emociones
00:58
segundo ciclo mismos objetivos y contenidos que en el primero
01:04
verbalización de las emociones: dolor miedo tristeza
01:14
imagen de si mismos con las primeras situaciones de contacto personal
01:21
controlan
01:21
aceptan
01:21
cuerpo
01:24
empieza a desarrollarse la autoestima
01:29
área
01:29
lenguaje, comunicación y representación
01:29
conocimiento de si mismo y autonomía personal
01:33
contenidos
01:33
primer ciclo
01:37
lenguaje corporal
01:37
representación de acciones vividas e imaginadas
01:37
juego simbólico
01:37
expresion corporal con gestos y posiciones del cuerpo