Project 1

Transcript

00:01

МАРІУПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Психолого-педагогічний факультет Кафедра дошкільної освіти

00:02

Види дитячих експериментів для дітей дошкільного віку

00:04

2022 рік

00:07

Над видами експериментів працювала Шрамко Катаріна

00:10

ПРИЄМНОГО ПЕРЕГЛЯДУ!

00:17

ЯК?

00:17

Навіщо? Що? Де?

00:17

Чому?

00:23

ДОСЛІДИ ТА ЕКСПЕРИМЕНТИ

00:29

Які ж вони бувають, ці експерименти?

00:31

1. За характером об'єкта, що використовуються в експерименті

00:34

Досліди з рослинами

00:34

Досліди з тваринами

00:34

Досліди з об'єктами не живої природи

00:34

Об'єкт - людина

00:41

2. За місцем проведення: - у груповій кімнаті; - на дослідних ділянках.

00:43

3. За кількістю дітей:

00:44

індивідуальні

00:45

групові

00:46

колективні

00:48

4. За умовами проведення: - випадкові; - заплановані; - поставлені.

00:50

5. За характером розумових операцій: - фактичні; - порівняльні; - узагальнюючі.

00:51

6. За характером пізнавальної діяльності: - ілюстративні; - пошукові; - вирішення поставлених завдань.

00:57

7. За способом застосування в аудиторії: - демонстраційні; - фронтальні.

00:59

8. За характером включення в педагогічний процес: - епізодичні; - систематичні.

01:01

9. За місцем в циклі: - первинні; - повторні; - заключні і підсумкові.

01:06

У

01:06

експериментальна діяльність включає:

01:07

- планові досліди; - спільна діяльність із дітьми (спостережженя, праця, хужожня творчість); - самостійна діяльність дітей; - спільна робота з батьками (дослідницькі проекти).

01:13

01:13

01:15

Дякую за увагу! З вами була Катаріна Шрамко