Project 3

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Published on 26 April 2021
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Transcript
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Bienvenidos/as
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Contesta la siguiente pregunta...
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¿Qué es para ti discapacidad intelectual?
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¿Qué es la discapacidad intelectual?
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Type hervfve
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La discapacidad intelectual se define como la inteligencia y capacidad de desenvolverse por debajo del nivel promedio antes de los dieciocho años.
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Ley 20.422
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¿De qué trata? ¿Cuándo comenzó? ¿Qué cambios existieron?
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El 10 de febrero de 2010 entró en vigencia la Ley N°20.422 que Establece Normas sobre Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de las Personas con Discapacidad.
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Se basa en los principios:
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De vida independiente Accesibilidad universal Diseño universal Intersectorialidad Participación Diálogo social.
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Entonces: ¿Cual es su objetivo?
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- Asegurar el derecho de igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad obteniendo su plena inclusion social, asegurando sus derechos y elimando cualquier forma de discriminacion.
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Artículo 5°.- Persona con discapacidad es aquella que teniendo una o más deficiencias físicas, mentales, sea por causa psíquica o intelectual, o sensoriales, de carácter temporal o permanente, al interactuar con diversas barreras presentes en el entorno, ve impedida o restringida su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás.
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Artículo 2°.- Para el cumplimiento del objeto señalado en el artículo anterior, se dará a conocer masivamente a la comunidad los derechos y principios de participación activa y necesaria en la sociedad de las personas con discapacidad, fomentando la valoración en la diversidad humana, dándole el reconocimiento de persona y ser social y necesario para el progreso y desarrollo del país.
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Además el articulo 21, tiene la apertura hacia la rehabilitación integral de PDC. Artículo 21.- La rehabilitación integral es el conjunto de acciones y medidas que tienen por finalidad que las personas con discapacidad alcancen el mayor grado de participación y capacidad de ejercer una o más actividades esenciales de la vida diaria, en consideración a la deficiencia que cause la discapacidad.
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Esta ley también se encarga:
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Mejorar la accesibilidad por medio de regulaciones que permitan modificar y adecuar estructuras, tanto de recintos públicos, como educacionales. Por otro lado, se encargara de haber una accesibilidad hacia los distintos medios que permiten conectar a las personas, ya sea servicios públicos, transporte o medios de comunicación.
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Respecto a la educación, la promulgación de la ley, permitió un acceso a establecimientos públicos y privados del sistema educativo regular para personas con discapacidad. Promoviendo la participación de los estudiantes con necesidades educativas especiales. Además, enfatiza una adecuación curricular si es necesario, con una educación especial pilar para solicitar recursos especializados y servicios. Promulgando un aprendizaje de calidad para todos los estudiantes que tengan alguna discapacidad. En la educación superior también se le facilita la accesibilidad.
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En cuanto a la inclusión laboral, se encarga de propiciar organismos competentes que puedan permitir la accesibilidad a labores dentro de la sociedad