Vídeo Trabajo final Gabriela Maria Romanesi [Copia]

Vídeo Trabajo final Gabriela Maria Romanesi [Copia]

Published on 4 May 2022
  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
Transcript
00:00
(Re)creando historias 
00:01
TRABAJO FINAL
00:02
Grupo 8
00:02
Gabriela Maria Romanesi
00:07
Introducción:
00:07
En este vídeo os explicaré sobre que va nuestro trabajo y las herramientas que hemos utilizado.
00:09
El objetivo de este trabajo es fomentar la lectura intercultural mediante las TIC
00:11
Primero, definiremos lo que es la Interculturalidad. 
00:12
Interculturalidad:
00:12
La interculturalidad es una forma de interacción y convivencia entre  personas que disponen de un bagaje cultural diferente al suyo propio.
00:15
Para ello, es importante trabajar la tolerancia, el respeto y la empatía.
00:17
El agente principal y primordial es la 
00:20
ESCUELA
00:22
La escuela aunque tiene una gran influencia multicultural, no son  suficientes las formas para transmitir la coexistencia o la convivencia  intercultural.
00:24
Nosotras proponemos actividades como la creación de historias con personajes de diferentes culturas.
00:26
Trabajaremos 
00:27
Interculturalidad
00:28
Globalización
00:29
Racismo
00:32
Para poder transmitir la interculturalidad en las escuelas, hemos  utilizado el                
00:34
STORYTELLING
00:36
Es una palaba anglosajona. Formada por dos palabras
00:38
Story: Cuento
00:39
Telling: Contar
00:42
STORYTELLING: 
00:43
Es el arte de contar y/o crear historias. Puede ser oral o relato.  Esta estrategia tiene la intención de comunicar un mensaje a través de sucesos, para influir y persuadir 
00:45
En la escuela, utilizan más la narrativa ya que desarrolla: 
00:46
Creatividad
00:47
Comunicación
00:48
Participación
00:49
Pueden combinarlo con imágenes, voz o música. 
00:55
Para aplicar la interculturalidad en el StoryTelling, el relato es un recurso muy empleado por las familias para transmitir a sus hijos
00:58
Conocimientos
00:59
Valores
00:60
Además de ser la herramienta más antigua, nos ayudará a promover y aceptar al diversidad cultural.  
01:01
Apoyando a su misma vez,  que cada persona tenga los mismos derechos.
01:08
Para finalizar, hemos propuesto 5 actividades parra llevar a cabo la interculturalidad a través de la lectura mediante las TIC.
01:09
Actividad 1: Crea la historia.
01:11
Actividad 2: Los personajes.
01:12
Actividad 3: Analiza los textos. 
01:13
Actividad 4: Representación de la historia.
01:14
Actividad 5: Reescribe el final.
01:17
Actividad 1: Crear la historia. 
01:18
Esta actividad consiste en crear 3 grupos y cada grupo tendrá que crear una parte de la historia. Cuando un grupo termine su parte de la historia, se irán rotando para que así cada grupo escriba en cada historia.
01:19
01:20
Tema 1: Josué, un niño árabe, llega nuevo al Zurbarán.
01:21
Tema 2: Svieta, una niña ucraniana, llega a España y no entiende el español.
01:22
Tema 3: Aitana, una niña de la etnia gitana, siempre esta sola en el recreo.
01:25
Actividad 2: Los personajes.
01:27
Esta actividad trata de darle un físico a los personajes con la aplicación 
01:28
Hay que crear a los personajes principales de cada historia. Para el personaje con otra nacionalidad, hay que hacer una pequeña búsqueda para caracterizarlo con los rasgos correctos.
01:29
BITMOJI
01:32
Actividad 3: Analiza los textos. 
01:33
La actividad consiste en analizar la morfología de algunas palabras de los textos como: 
01:34
Adjetivos
01:35
Sustantivos
01:36
Adverbios
01:37
Verbos
01:38
Para ellos utilizaremos que nos permite crear crucigramas o sopas de letras.
01:40
EDUCANDY
01:43
Actividad 4: Representa la historia 
01:44
En esta actividad cada grupo tendrán que representar 3 escenas de la historia que les ha tocado aleatoriamente.
01:45
Cada escena tiene que durar 5 minutos. Escribirán un breve  diálogo de cada escena.
01:46
Las escenas las grabarán con la cámara de un móvil y lo editarán con una aplicación llamada 
01:48
SPLICE
01:50
Actividad 5: Reescribir el final. 
01:51
Esta es la ultima que proponemos de nuestro 
01:52
STORYTELLING
01:53
Esta actividad trata de cambiar el final de la historia creada de la actividad 1. Se repartirán las historias aleatoriamente y cada grupo tendrá que cambiar el final.
01:55
Después, tendrán que grabar un podcast con la aplicación 
01:56
SPREAKER